PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS II SDN KENONGO II TULANGAN

Detail Cantuman Kembali

XML

PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS II SDN KENONGO II TULANGAN

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

IMROATUN CHASANAH - Personal Name

Edisi

No. Panggil

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

GMD

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Perpustakaan UMSIDA

Tahun Terbit

2014

Tempat Terbit

Sidoarjo

Deskripsi Fisik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...