Pendekatan Pembelajaran Sains Berbasis Konstruktivis

Detail Cantuman Kembali

XML

Pendekatan Pembelajaran Sains Berbasis Konstruktivis

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Srini M. Iskandar - Personal Name

Edisi

No. Panggil

372.35044 Isk p

ISBN/ISSN

978-602-72064-2-7

Subyek

Pembelajaran - teori

Klasifikasi

372.35044

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Media Nusa Creative

Tahun Terbit

2015

Tempat Terbit

Malang

Deskripsi Fisik

x, 196 hlm.; 24 cm.

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...