Detail Cantuman Kembali
Paradigma baru Filsafat Pendidikan Islam (Dimensi Filsafat dalam Pendidikan Islam Milenial)
Buku ini terdiri dari empat bab yakni Konsep dasar kajian filsafat pendidikan Islam, Konsep dasar pendidikan dalam perspektif filsafat Islam(ontologi), Hakikat manusia sebagai subyek pendidikan (pendidik dan peserta didik, Konsep ilmu dalam perspektif falsafah pendidikan Islam (epistemologi)
297.77 Sal p
978-623-6833-63-6
297.77
Text
Indonesia
UMSIDA Press
2020
Sidoarjo
x, 167 hlm.: ilus.; 20,5 cm.
LOADING LIST...
LOADING LIST...