Image of Metode Penelitian Tindakan Kelas: untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen
Penanda Bagikan

Text

Metode Penelitian Tindakan Kelas: untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen

Buku yang merupakan edisi revisi ini menjelaskan bahwa Metode Penelitian Tindakan Kelas selain dapat meningkatkan pengetahuan, melatih keterampilan, dan membangun sikap dan harga diri juga dapat meningkatkan kesejahteraan para pendidik. Lebih jauh lagi metode ini akan meningkatkan kinerja para pendidik yang pada gilirannya juga meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di negeri ini.

Ketersediaan
No Register No. Panggil Edisi Lokasi Status Detail
1 000031099 371.0072 Wir m - Koleksi Kampus 3 Tersedia - Baik Detail
Informasi Detail
Pernyataan Tanggungjawab -
Pengarang Rochiati Wiriaatmadja - Nama Orang
Edisi revisi
No. Panggil 371.0072 Wir m
ISBN/ISSN 978-602-446-302-1
Subjek Tindakan Kelas - Penelitian
Klasifikasi 371.0072
GMD Text
Bahasa Indonesia
Penerbit Remaja Rosdakarya
Tahun Terbit 2018
Tempat Terbit Bandung
Deskripsi Fisik xii,292 hlm.; 25,5 cm.
Tipe Isi text
Tipe Media unmediated
Tipe Pembawa volume
Judul Seri -
Info Detail Spesifik -
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar