Detail Cantuman Kembali
Manajemen Peserta Didik berbasis Sekolah
Pembahasan buku ini diawali dengan urgensi Manajemen peserta didik, baik dari perspektif sosiologis maupun psikologis. Kemudian dilanjutkan diskursif manajemen dengan pendekatan MPD, perencanaan, rekruitmen, dan orientasi peserta didik baru, pengelompokan, sistem tingkat dan sistem tanpa tingkat, peningkatan kedisiplinan, kode etik, student government, dan pengadilan peserta didik dengan dua pendekatan yang digunakan, yaitu kuantitatif dan kualitatif.
Ali Imron - Personal Name
1
371.207 Imr m
978-979-010-390-0
371.207
Text
Indonesia
Remaja Rosdakarya
2016
Bandung
x, 178 hlm.; 20,5 cm.
LOADING LIST...
LOADING LIST...