Image of Manajemen Peserta Didik berbasis Sekolah
Penanda Bagikan

Text

Manajemen Peserta Didik berbasis Sekolah

Pembahasan buku ini diawali dengan urgensi Manajemen peserta didik, baik dari perspektif sosiologis maupun psikologis. Kemudian dilanjutkan diskursif manajemen dengan pendekatan MPD, perencanaan, rekruitmen, dan orientasi peserta didik baru, pengelompokan, sistem tingkat dan sistem tanpa tingkat, peningkatan kedisiplinan, kode etik, student government, dan pengadilan peserta didik dengan dua pendekatan yang digunakan, yaitu kuantitatif dan kualitatif.

Ketersediaan
No Register No. Panggil Edisi Lokasi Status Detail
1 000031202 371.207 Imr m - Koleksi Kampus 3 Tersedia - Baik Detail
2 000031203 371.207 Imr m - Koleksi Kampus 3 Tersedia - Baik Detail
3 000031204 371.207 Imr m - Koleksi Kampus 3 Tersedia - Baik Detail
Informasi Detail
Pernyataan Tanggungjawab -
Pengarang Ali Imron - Nama Orang
Edisi 1
No. Panggil 371.207 Imr m
ISBN/ISSN 978-979-010-390-0
Subjek Peserta Didik - Manajemen
Klasifikasi 371.207
GMD Text
Bahasa Indonesia
Penerbit Remaja Rosdakarya
Tahun Terbit 2016
Tempat Terbit Bandung
Deskripsi Fisik x, 178 hlm.; 20,5 cm.
Tipe Isi text
Tipe Media unmediated
Tipe Pembawa volume
Judul Seri -
Info Detail Spesifik -
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar