Detail Cantuman Kembali
Metodologi Pembelajaran Bahasa berdasarkan Teori Unit dan Parsial
Pembelajaran bahasa Arab hingga kini masih menyisakan masalah yang belum terselesaikan baik dari sisi metode, teknik, maupun bahan ajar yang sesuai dengan target dan tujuan pembelajaran bahasa Arab itu sendiri. Banyak inovasi dalam berbagai bidang bahasa dilakukan oleh para ahli bahasa demi mendapatkan proses pembelajaran yang efektif dan efesien, mudah dimengerti dan tidak membosankan, namun tetap saja hasilnya kurang maksimal. Keunggulan buku ini berupaya menjelaskan teori dan metode praktis pembelajaran bahasa Arab yang disertai langkah-langkah dan contoh-contoh yang mudah dipahami. Buku ini meliputi beberapa bahasan sebagai berikut: Pendekatan dan Teori Pembelajaran Bahasa; Methods of Spirited Seventies; Menyimak; Menyimak dan Teknik Mengajarkannya; Ta'bir; Membaca; Metode Pembelajaran Membaca; Teknik Berdasarkan Pendekatan Komunikatif; Arti Penting Kaidah dalam Bahasa Arab.
Dedih Wahyudin - Personal Name
1
492.707 Wah m
978-602-446-443-1
492.707
Text
Indonesia
Remaja Rosdakarya
2020
Bandung
xvi, 252 hlm.; 24 cm.
LOADING LIST...
LOADING LIST...