Image of Konstruksi Teori Belajar Qur'ani
Penanda Bagikan

Text

Konstruksi Teori Belajar Qur'ani

Perbincangan tentang konstruksi teori belajar dalam buku ini penulis bagi ke dalam lima bagian. Bagian pertama pendahuluan. Bagian ini dipaparkan secara umum analisis terhadap teori belajar konvensional, dan perlunya mengonstruksi sebuah teori yang melihat belajar itu secara komprehensif. Di sini penulis menawarkan teori belajar qur’ani. Pada bagian kedua, penulis memperbincangkan istilah-istilah yang digunakan Al-Qur’an yang relevan dengan belajar. Hal ini merupakan langkah awal dalam merumuskan teori belajar qur’ani. Sedangkan bagian ketiga dan keempat merupakan isi utama tentang teori belajar qur’ani, kedua bagian ini masing-masing diberi judul dengan sumber dan aktivitas belajar, serta hasil yang diharapkan dari suatu kegiatan belajar. Adapun bagian kelima adalah penutup

Ketersediaan
No Register No. Panggil Edisi Lokasi Status Detail
1 000031238 297.77 Yus k - Koleksi kampus 1 Tersedia - Baik Detail
2 000031239 297.77 Yus k - Koleksi kampus 1 Tersedia - Baik Detail
Informasi Detail
Pernyataan Tanggungjawab -
Pengarang Kadar M. Yusuf - Nama Orang
Edisi 1
No. Panggil 297.77 Yus k
ISBN/ISSN 978-623-7511-18-2
Subjek Pendidikan Islam
Belajar menurut Al-Qur'an
Klasifikasi 297.77
GMD Text
Bahasa Indonesia
Penerbit Literasi Nusantara
Tahun Terbit 2019
Tempat Terbit Batu
Deskripsi Fisik viii, 134 hlm.; 21 cm.
Tipe Isi text
Tipe Media unmediated
Tipe Pembawa volume
Judul Seri -
Info Detail Spesifik -
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar