Detail Cantuman Kembali
Penilaian Autentik: Proses dan Hasil Belajar
Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran adalah bagian integral dari proses kegiatan pembelajaran. Penilaian ini bertujuan menilai efektivitas dan efisiensi kegiatan pengajaran sebagai bahan untuk perbaikan dan penyempurnaan program serta pelaksanaannya. Salah satu konsep penilaian yang digunakan adalah penilaian autentik.
Jenis penilaian autentik secara garis besar dijelaskan dalam buku ini tanpa mengabaikan penilaian jenis tes tertulis. Buku ini dapat menjadi referensi bagaimana penilaian dilakukan demi meningkatkan kemampuan melakukan penilaian pembelajaran dengan benar.
Abdul Majid - Personal Name
1
371.27 Maj p
978-979-692-582-7
371.27
Text
Indonesia
Remaja Rosdakarya
2014
Bandung
vi, 274 hlm.: ilus.; 24 cm.
LOADING LIST...
LOADING LIST...