Elektronik/Digital
Centring Human Connections in the Education of Health Professionals
Banyak lingkungan pembelajaran saat ini didominasi oleh teknologi atau pendekatan berbasis prosedur yang membuat pelajar merasa sendirian dan tidak terhubung. Penulis Centering Human Connections dalam Pendidikan Profesional Kesehatan berpendapat bahwa proses pendidikan dalam disiplin kesehatan harus menjadi model, mengintegrasikan, dan merayakan hubungan manusia karena hubungan inilah yang akan mendorong pengembangan profesional kesehatan yang kompeten dan peduli. Memusatkan Hubungan Manusia dalam Pendidikan Profesional Kesehatan melengkapi pendidik yang bekerja di lingkungan klinis, ruang kelas, dan online dengan berbagai strategi pengajaran yang memfasilitasi hubungan manusia yang penting. Termasuk adalah ikhtisar teori pendidikan yang mendasarkan pemikiran penulis, memungkinkan para pendidik yang menggunakan strategi yang termasuk dalam buku ini untuk menilai kecocokan mereka dalam persyaratan kurikulum dan filosofi pengajaran pribadi dan memahami bagaimana dan mengapa mereka bekerja.
| No | Register | No. Panggil | Edisi | Lokasi | Status | Detail |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EB0001309 | - | - | My Library | Tersedia - Baik | Detail |
| Pernyataan Tanggungjawab | - |
|---|---|
| Pengarang |
Sherri Melrose - Nama Orang Caroline Park - Nama Orang Beth Perry - Nama Orang |
| Edisi | - |
| No. Panggil | - |
| ISBN/ISSN | 978-1771992862 |
| Subjek |
Kesehatan - Belajar dan mengajar Pendidikan Profesional Kesehatan |
| Klasifikasi | NONE |
| GMD | Elektronik/Digital |
| Bahasa | Inggris |
| Penerbit | AU Press, Athabasca University |
| Tahun Terbit | 2020 |
| Tempat Terbit | Edmonton |
| Deskripsi Fisik | 166 hlm. |
| Tipe Isi | text |
| Tipe Media | computer |
| Tipe Pembawa | online resource |
| Judul Seri | - |
| Info Detail Spesifik | - |
Tidak tersedia versi lain