Elektronik/Digital

Integrasi Darul ‘Ahdi Wa Shahadah dalam Hidden Curriculum Berbasis Karakter Kebangsaan

---

Penelitian ini untuk menindaklanjuti konsep Negara Pancasila sebagai Darul ‘Ahdi Wa Shahadah yang merupakan hasil dari Muktamar Muhammadiyah ke-47 di Makasar tahun 2015. Melihat dari historis Kurikulum AIK, Majelis Dikti
PP Muhammadiyah telah melakukan rekonstruksi kurikulum Al Islam dan Kemuhammadiyahan III (AIK III) dengan memasukkan materi nilai-nilai kebangsaan. Namun seiring dengan perkembangan pemikiran Muhammadiyah, sampai saat ini konsep Darul ‘Ahdi Wa Shahadah belum dimasukkan dalam materi AIK III. Hal ini menuntut peninjauan kembali kurikulum AIK III sehingga terjadi sinkronisasi antara materi AIK dengan perkembangan Muhammadiyah. Atas dasar inilah pengusul ingin mengintegrasikan materi Darul ‘Ahdi Wa Shahadah dalam Hidden Curriculum AIK III di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Penelitian ini bertujuan untuk memperkuat karakter kebangsaan mahasiswa dengan memahami materi Da>rul ‘Ahdi Wa Shaha>dah. Tahapan metode penelitian ini; pertama, menganalisis RPS AIK III tahun ajaran 2020-2021. Kedua, mengadakan pre test karakter kebangsaan mahasiswa. Ketiga, menyusun materi Darul ‘Ahdi Wa Shahadah. Keempat, memasukkan materi ke dalam Hidden Curriculum. Kelima, mengimplementasikan kepada mahasiswa semester 3. Keenam, mengevaluasi pemahaman materi yang memuat nilai-nilai kebangsaan. Luaran yang ditargetkan adalah artikel di jurnal nasional terakreditasi sinta 2 dan Buku Hasil penelitian berupa monograf yang terdaftar HKI dan artikel Proceeding.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar