Detail Cantuman Kembali
Pembelajaran Matematika SD
Buku ini membahas konsep, prinsip, dan strategi pembelajaran matematika pada jenjang sekolah dasar dengan memperhatikan karakteristik peserta didik serta tujuan pembelajaran matematika di pendidikan dasar. Materi yang disajikan mencakup landasan pembelajaran matematika, teori belajar yang mendukung pembelajaran matematika, pengembangan kemampuan berpikir logis dan pemecahan masalah, serta pendekatan dan metode yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Selain itu, buku ini menguraikan berbagai materi matematika sekolah dasar seperti bilangan bulat, bilangan rasional, desimal, geometri, pengukuran, statistika, probabilitas, sistem koordinat, bilangan berpangkat, dan logaritma beserta cara pembelajarannya yang sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik. Buku ini juga memberikan contoh penerapan pembelajaran, penggunaan media dan alat peraga, serta teknik evaluasi hasil belajar matematika. Disusun sebagai bahan ajar bagi mahasiswa pendidikan guru sekolah dasar, buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi guru, calon guru, dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran matematika yang efektif, bermakna, dan berpusat pada peserta didik.
Gatot Muhsetyo [et al.] - Personal Name
372.7 Muh p
979-011-154-1
372.7
Text
Indonesia
Universitas Terbuka
2012
Jakarta
608 halaman ; 21 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...
