Rostina Sundayana Primary Author mixed material bibliography Bandung Alfabeta 2018 monographic id Indonesia

Text

x + 230 halaman ; 24 cm Buku ini membahas peran media dan alat peraga sebagai sarana penting dalam membantu peserta didik memahami konsep-konsep matematika yang bersifat abstrak. Penulis menjelaskan berbagai teori dan konsep mengenai media pembelajaran serta alat peraga matematika yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar. Pembahasan mencakup prinsip pemilihan, pengembangan, dan penggunaan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi matematika dan tingkat perkembangan peserta didik. Buku ini juga menguraikan berbagai jenis alat peraga berbasis konsep luas, panjang, volume, pengukuran, aritmetika, geometri, peluang, permainan, hingga teknologi informasi dan komunikasi yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran matematika. Selain memberikan landasan teoritis, buku ini menyajikan contoh-contoh penggunaan alat peraga untuk membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih konkret, menarik, interaktif, dan bermakna sehingga dapat meningkatkan pemahaman konsep serta motivasi belajar siswa. Buku ini sangat bermanfaat bagi guru, calon guru, mahasiswa pendidikan matematika, serta praktisi pendidikan yang ingin mengembangkan pembelajaran matematika yang inovatif dan efektif. Pembelajaran Matematika Matematika - Pengajaran 371.339786022890355 PERPUSTAKAAN U.M.S.I.D.A Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 371.33 Sun m 000037230 Ruang Baca SAC 371.33 Sun m Media_dan_Alat_Peraga_dalam_Pembelajaran_Matematika_Rostina.jpg.jpg 68958 2026-06-12 16:55:54 machine generated