Detail Koleksi

Register EB0001764
Judul Theorizing Teaching: Current Status and Open Issues
Tipe Koleksi Buku
ISBN/ISSN 978-3-031-25613-4
No. Panggil -
Edisi Eksemplar -
Lokasi -
Nomor Inventaris -
Jumlah/Copy -
Tanggal Diterima 2023-07-20
Harga -
Status Tersedia - Baik